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INSPIRE LABDAY: alla Mole Vanvitelliana una giornata tra orientamento, imprese e professioni del futuro

Il 25 marzo 2026 la Mole Vanvitelliana di Ancona ha ospitato il LABDAY INSPIRE, una giornata dedicata all’orientamento, all’innovazione e all’incontro tra scuola, università e mondo del lavoro, che ha coinvolto studenti e studentesse, docenti, imprese e realtà del territorio in un’esperienza dinamica e partecipativa.

L’iniziativa si inserisce nell’ambito del progetto INSPIRE – Innovative STEM Pathways in Education, Technology, and Creativity, selezionato e sostenuto dal Fondo per la Repubblica Digitale – Impresa Sociale, nato con l’obiettivo di accompagnare le nuove generazioni alla scoperta delle professioni del futuro attraverso attività concrete, laboratoriali e interdisciplinari in ambito STEM.

Scuola, università e imprese: costruire insieme il futuro

La giornata si è aperta con i saluti istituzionali dei rappresentanti del Comune di Ancona, della Regione Marche, di Confindustria Ancona e dell’Università Politecnica delle Marche, a testimonianza dell’importanza della collaborazione tra istituzioni, sistema formativo e tessuto produttivo nel supportare i giovani nei processi di orientamento e nelle scelte future.

A seguire, la tavola rotonda dedicata al tema “Il rapporto tra scuola, università e imprese per orientare i giovani alle professioni e alle competenze del futuro” ha rappresentato un importante momento di confronto sulle sfide educative, formative e occupazionali che attendono le nuove generazioni. Sono intervenuti Giorgia Sordoni, Presidente del Centro Papa Giovanni XXIII, Carmina Laura Giovanna Pinto dell’Ufficio Scolastico Regionale, Giulia Fanesi, Presidente dei Giovani Imprenditori di Confindustria Ancona, e Maura Mengoni dell’Università Politecnica delle Marche.

Competenze, orientamento e partecipazione attiva

La mattinata è proseguita con l’attività interattiva “Fare impresa: aziende, competenze e mondo del lavoro”, condotta da Marco Martinelli, che ha coinvolto gli studenti in quiz e momenti partecipativi dedicati alle competenze sempre più richieste nei contesti professionali contemporanei.

Nel corso della giornata, i partecipanti hanno inoltre avuto l’opportunità di confrontarsi direttamente con università, ITS, enti di formazione, Centri per l’Impiego, Agenzie per il Lavoro e aziende del territorio, entrando in contatto con realtà produttive appartenenti a diversi settori strategici dell’economia marchigiana.

Tra le aziende presenti figuravano Ariston, Fileni, Eli, Tecnostampa, Novatest, Messersi, Rainbow, Diasen, Canali, Faber e Pluservice, offrendo agli studenti una panoramica concreta delle opportunità formative e professionali presenti sul territorio.

Laboratori esperienziali per orientarsi al futuro

Ampio spazio è stato dedicato ai laboratori orientativi ed esperienziali, pensati per aiutare studenti e studentesse a conoscere meglio le proprie attitudini, sviluppare consapevolezza rispetto alle competenze trasversali e sperimentarsi in situazioni concrete legate al mondo del lavoro.

Attraverso simulazioni di colloqui di lavoro, attività di role playing, assessment delle competenze, approfondimenti sulle soft skills, esercitazioni dedicate alla web reputation e attività immersive in realtà virtuale, i partecipanti hanno potuto mettersi alla prova in un contesto dinamico e partecipativo.

Un approccio pratico che ha trasformato l’orientamento in un’esperienza attiva di scoperta e confronto, favorendo una maggiore consapevolezza delle proprie potenzialità e delle competenze richieste nei contesti professionali contemporanei.

Il LABDAY INSPIRE ha rappresentato molto più di una giornata informativa: è stato uno spazio di incontro, dialogo e sperimentazione, nel quale studenti e studentesse hanno potuto esplorare il proprio futuro attraverso il confronto diretto con università, imprese e professionisti.

Un’esperienza che ha confermato il valore della collaborazione tra scuola, università, mondo del lavoro e territorio nel sostenere le nuove generazioni nella costruzione di percorsi formativi e professionali sempre più consapevoli, inclusivi e orientati alle sfide del futuro.